Підтвердьте, що ви

Although Cooperative Learning has steadily grown in popularity in second-language classrooms, few resources are available that cover the topic in depth. Cooperative Learning in Second Language Teaching is a comprehensive overview, suitable for MA TESOL programs and for in-service teachers. Part I provides a grounding for collaborative/cooperative learning by discussing the educational research, issues that surround its implementation, and how it relates to theories of second language learning. Part II is a series of six narrative chapters written by teachers from around the world. These teachers share their experiences using cooperative learning in their classrooms, demonstrating the effectiveness of this approach, in both second and foreign language contexts, for elementary, secondary and post-secondary levels of instruction. An appendix outlining the techniques in these chapters is also included. 

 Хотя популярность кооперативного обучения в классах второго языка неуклонно растет, доступно мало ресурсов, которые подробно освещают ету тему. Совместное обучение в рамках преподавания второго языка - ето всеобъемлющий обзор, подходящий для программ MA TESOL и для работающих учителей. Часть I обеспечивает основу для совместного / кооперативного обучения, обсуждая образовательные исследования, вопросы, связанные с их реализацией, и то, как они соотносятся с теориями изучения второго языка. Часть II представляет собой серию из шести повествовательных глав, написанных учителями со всего мира. Ети учителя делятся своим опытом использования совместного обучения в своих классах, демонстрируя еффективность етого подхода как в контексте второго, так и в контексте иностранного языка для начального, среднего и послесреднего уровней обучения. Также включено приложение, в котором описываются методы, описанные в етих главах.