Vocabulary in Language Teaching

This text offers a comprehensive introduction to vocabulary for language teachers who would like to know more about the way vocabulary works. It provides the background knowledge necessary for practitioners to make informed choices about vocabulary teaching and testing. The overall theme is making research and theory accessible, and then drawing on it to suggest effective classroom applications. Chapters 1 and 2 provide linguistic and historical background. Chapters 3-7 describe the various kinds of knowledge a person can have about a word, how vocabulary behaves in context, and how it is acquired. Chapters 8 and 9 focus on issues in teaching and testing vocabulary. The chapters include teaching applications, exercises, and suggestions for further reading. The appendices include a word list of academic vocabulary and a vocabulary test. 

 Етот текст предлагает исчерпывающее введение в словарный запас для учителей иностранных языков, которые хотели бы узнать больше о том, как работает словарный запас. Он предоставляет базовые знания, необходимые практикующим специалистам, чтобы делать осознанный выбор в отношении обучения и тестирования словарного запаса. Общая тема - сделать исследования и теорию доступными, а затем использовать их для предложения еффективных приложений в классе. В главах 1 и 2 дается лингвистическая и историческая справка. В главах 3-7 описываются различные виды знаний, которые человек может получить о слове, о том, как словарный запас ведет себя в контексте и как он приобретается. Главы 8 и 9 посвящены вопросам обучения и проверки словарного запаса. Главы включают обучающие приложения, упражнения и предложения для дальнейшего чтения. Приложения включают список слов из академической лексики и тест по лексике.